Kompetenzen der Schüler im Bereich Hörverstehen (Englisch) nach Bundesländern 2015
Diese Statistik zeigt ein Ergebnis eines im Jahr 2015 in den Bundesländern Deutschlands durchgeführten Bildungs-Tests unter Schülern und Schülerinnen der 9. Jahrgangsstufe. Gezeigt wird der Anteil der Schülerinnen und Schüler, die im Kompetenzbereich Hörverstehen im Fach Englisch mindestens den Regelstandard* erreichen. Im Jahr 2015 erreichten rund 40,2 Prozent der getesteten Neuntklässler aus Berlin den Regelstandard (MSA) im Kompetenzbereich Hörverstehen im Fach Englisch.
