Lehrer: Aus welchen Gründen haben Sie Ihren Beruf ergriffen?

Motive für die Wahl des Lehrerberufs in Deutschland 2012 Diese Statistik zeigt das Ergebnis einer Umfrage unter Lehrern in Deutschland im Jahre 2012 zu ihren Motiven für die Berufswahl. 81 Prozent der befragten Lehrer gaben an, dass sie gern mit KIndern und Jugendlichen arbeiten wollten und deshalb Lehrer geworden sind.
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Anteil der Befragten
Ich wollte mit Kindern und Jugendlichen arbeiten81%
Ich wollte einen Beruf, in dem ich Menschen etwas beibringen kann72%
Ich fand meine Fächer interessant und wollte beruflich etwas in diesem Bereich machen60%
Als Lehrer ist man flexibel, man kann sich die Zeit für die Unterrichtsvorbereitung relativ frei einteilen40%
Mir war es wichtig, dass ich einen sicheren Job habe29%
Mit hat gefallen, dass es viele Wochen im Jahr gibt, über die man frei verfügen kann20%
Der gute Verdienst war ein Anreiz12%
Ich wusste nicht so genau, was ich sonst werden soll7%
Anteil der Befragten
Ich wollte mit Kindern und Jugendlichen arbeiten81%
Ich wollte einen Beruf, in dem ich Menschen etwas beibringen kann72%
Ich fand meine Fächer interessant und wollte beruflich etwas in diesem Bereich machen60%
Als Lehrer ist man flexibel, man kann sich die Zeit für die Unterrichtsvorbereitung relativ frei einteilen40%
Mir war es wichtig, dass ich einen sicheren Job habe29%
Mit hat gefallen, dass es viele Wochen im Jahr gibt, über die man frei verfügen kann20%
Der gute Verdienst war ein Anreiz12%
Ich wusste nicht so genau, was ich sonst werden soll7%
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Diese Statistik zeigt das Ergebnis einer Umfrage unter Lehrern in Deutschland im Jahre 2012 zu ihren Motiven für die Berufswahl. 81 Prozent der befragten Lehrer gaben an, dass sie gern mit KIndern und Jugendlichen arbeiten wollten und deshalb Lehrer geworden sind.
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Veröffentlichungsdatum
April 2012
Region
Deutschland
Erhebungszeitraum
29. Februar- 20. März 2012
Besondere Eigenschaften
Lehrer an allgemeinbildenden Schulen
Art der Befragung
Face-to-Face-Interviews
Hinweise und Anmerkungen
Die Quelle macht keine genauen Angaben zur Fragestellung. Die hier gewählte Formulierung kann daher gegenüber der Befragung leicht abweichen.

Die Quelle macht keine exakten Angaben zum Alter und zur Anzahl der Befragten. Laut Quelle wurde "ein repräsentativer Querschnitt von Lehrern an allgemeinbildenden Schulen in Deutschland" befragt.

Die Quelle macht keine Angaben zu möglichen Mehrfachnennungen.

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Dr. Felix Wunderer

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