Umfrage zur besseren Vergleichbarkeit gymnasialer Oberstufen in Deutschland 2020

Für die vorliegenden Antwortoptionen gab es jeweils eigene Frage, die für die grafische Darstellung zu einer Frage zusammengefasst wurden. Die Fragen für die einzelnen Antwortoptionen lauteten folgendermaßen:

Deutschlandweit einheitliche Lehrpläne: "Sind Sie dafür oder dagegen, dass deutschlandweit einheitliche Lehrpläne für die gymnasiale Oberstufe eingeführt werden?"

Verpflichtender gemeinsamer Aufgabenpool im Abitur: "Für einige Abiturfächer gibt es derzeit einen gemeinsamen Aufgabenpool. Jedes Bundesland kann frei entscheiden, ob und welche Abituraufgaben es aus dem Pool verwendet. Sind Sie dafür oder dagegen, dass die Bundesländer stattdessen verpflichtet werden, einen Teil der Abituraufgaben deutschlandweit einheitlich zu stellen?"

Gemeinsames Kernabitur mit 30 Prozent einheitlichen Aufgaben: "Sind Sie für oder gegen die Einführung eines »Gemeinsamen Kernabiturs«, bei dem 30 Prozent der Abituraufgaben in den Kernfächern (Mathematik,Deutsch, Englisch) deutschlandweit einheitlich gestellt werden?"

Gemeinsames Kernabitur mit 70 Prozent einheitlichen Aufgaben: "Sind Sie für oder gegen die Einführung eines »Gemeinsamen Kernabiturs«, bei dem 70 Prozent der Abituraufgaben in den Kernfächern (Mathematik,Deutsch, Englisch) deutschlandweit einheitlich gestellt werden?"

Deutschlandweites Zentralabitur orientiert am durchschnittlichen/ anspruchsvollsten Abiturniveau: "Sind Sie für oder gegen die Einführung eines deutschlandweit einheitlichen Zentralabiturs, das sich am durchschnittlichen [anspruchsvollsten] Abiturniveau aller Bundesländer orientiert?"

Von 100 Prozent abweichende Prozentpunkte sind vermutlich rundungsbedingt.