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PISA-Studie: Punktzahl der OECD-Staaten im Bereich Lesekompetenz 2018

Bei der PISA-Studie im Jahr 2018 erreichten die SchülerInnen aus Deutschland im Bereich Lesekompetenz eine Punktzahl von 498 (siehe auch die Zeitreihe mit den Ergebnissen für Deutschland). Damit liegt Deutschland im Mittelfeld der OECD-Länder, allerdings noch über dem Durchschnittswert aller untersuchten Länder. Am besten schnitten die SchülerInnen aus Estland, Kanada und Finnland ab.

Was ist die PISA-Studie?

Die PISA-Studie ist eine internationale Schulleistungsstudie, bei der die Leistungen 15-jähriger Schüler/-innen erfasst und international verglichen werden. PISA steht dabei für "Programme for International Student Assessment". Die Studie umfasst die Bereiche Lesekompetenz, Mathematik und Naturwissenschaften. Dabei soll bei PISA nicht Faktenwissen abgefragt werden, sondern getestet werden, inwiefern die Teilnehmenden ihr Wissen anwenden und Informationen sinnvoll verknüpfen können.

Durchführung der PISA-Studie

Die PISA-Studie wird als ein kooperatives Projekt in Zusammenarbeit mit zahlreichen Organisationen, Institutionen und Einzelpersonen auf nationaler und internationaler Ebene durchgeführt, die internationale Koordination unterliegt dem Sekretariat der OECD (Organisation for Economic Co-operation and Development) in Paris. Die PISA-Studie findet alle drei Jahre statt. Im Jahr 2018 haben rund 600.000 Schülerinnen und Schüler aus 79 Ländern und Regionen teilgenommen.

Punktzahl der OECD-Staaten bei der PISA-Studie 2018 im Bereich Lesekompetenz

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Quelle

Veröffentlichungsdatum

Dezember 2019

Region

OECD

Erhebungszeitraum

2018

Besondere Eigenschaften

15-jährige Schüler/-innen

Hinweise und Anmerkungen

Für Spanien lagen keine Daten vor

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