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PISA-Studie: Punktzahl von Deutschland im Bereich Lesekompetenz bis 2015
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PISA-Studie: Punktzahl von Deutschland im Bereich Lesekompetenz bis 2015
Ergebnis der deutschen Schüler/-innen bei den PISA-Studien der Jahre von 2000 bis 2015 im Bereich Lesekompetenz
Die Statistik zeigt das Ergebnis der deutschen Schüler/-innen bei den PISA-Studien der Jahre von 2000 bis 2015 im Bereich Lesekompetenz. Im Jahr 2000 erreichten die deutschen Schüler/-innen bei der PISA-Studie im Bereich Lesekompetenz 484 Punkte.
PISA ist die Abkürzung für "Programme for International Student Assessment". Bei der PISA-Studie werden weltweit Leistungen 15-jähriger Schüler/-innen erfasst und international verglichen. Das Programm wird von der OECD (Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung) aufgelegt.
Ergebnis der deutschen Schüler/-innen bei den PISA-Studien der Jahre von 2000 bis 2015 im Bereich Lesekompetenz
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PISA ist die Abkürzung für "Programme for International Student Assessment". Bei der PISA-Studie werden weltweit Leistungen 15-jähriger Schüler/-innen erfasst und international verglichen. Das Programm wird von der OECD (Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung) aufgelegt.
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- Veröffentlichungsdatum
- Dezember 2016
- Region
- Deutschland
- Erhebungszeitraum
- 2000 bis 2015
- Besondere Eigenschaften
- 15-jährige Schüler/-innen
- Hinweise und Anmerkungen
- Die PISA-Studie ist eine internationale Studie, die als ein kooperatives Projekt in Zusammenarbeit mit zahlreichen Organisationen, Institutionen und Einzelpersonen auf nationaler und internationaler Ebene durchgeführt wird. Die internationale Koordination unterliegt dem Sekretariat der Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD) in Paris.
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- 2000 bis 2015
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- 15-jährige Schüler/-innen
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