Neuzugänge des beruflichen Ausbildungssystems nach Staatsangehörigkeit 2022
Jugendliche, die nicht über die deutsche Staatsangehörigkeit verfügen, beginnen eine berufliche Ausbildung am häufigsten im Übergangssektor: Im Jahr 2022 startete rund die Hälfte aller Neuzugänge im beruflichen Ausbildungssystem mit nichtdeutscher Staatsangehörigkeit mit einem Bildungsgang, der dem Übergangsbereich zugeordnet war. Dagegen begannen 78 Prozent der Personen mit deutscher Staatsangehörigkeit, die 2022 eine berufliche Ausbildung aufnahmen, eine vollqualifizierende Ausbildung (Duales System oder Schulberufssystem).
