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Verteilung der Schüler mit Förderbedarf auf Förderschulen und Regelschulen bis 2020

Anzahl der Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf nach Schultyp in Deutschland in den Jahren 2013 bis 2020

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Quelle

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Veröffentlichungsdatum

Januar 2022

Region

Deutschland

Erhebungszeitraum

2013 bis 2018

Hinweise und Anmerkungen

Ältere Werte wurden Vorjahrespublikationen entnommen.

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Demografische Daten

6

Eingliederungshilfe

5

Eigenständigkeit beim Wohnen

5

Arbeitsmarkt und materielle Situation

8

Soziale Inklusion an Schulen

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4

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