Entwicklung von schulischer Förderquote, Exklusionsquote und Inklusionsquote bis 2023

Im Schuljahr 2022/23 lag die Förderquote in Deutschland bei

Prozent, die Exklusionsquote bei Prozent und die Inklusionsquote bei Prozent. Die Förderquote beschreibt den Anteil der Schülerinnen und Schüler mit Förderbedarf an allen Schülerinnen und Schülern der Primar- und Sekundarstufe I. Das bedeutet, dass im Schuljahr 2022/23 circa Prozent aller Schülerinnen und Schüler der Primar- und Sekundarstufe I einen sonderpädagogischen Förderbedarf hatten. 
Die Exklusionsquote gibt den Anteil der Schülerinnen und Schüler mit Förderbedarf, die eine Förderschule besuchen, an allen Schülerinnen und Schülern der Primar- und Sekundarstufe I an. Die Inklusionsquote beschreibt dagegen den Anteil der Schülerinnen und Schüler mit Förderbedarf, die eine Regelschule besuchen, an allen Schülerinnen und Schülern der Primar- und Sekundarstufe I.