Entwicklung von schulischer Förderquote, Exklusionsquote und Inklusionsquote bis 2022

Im Schuljahr 2021/22 lag die Förderquote in Deutschland bei 7,8 Prozent, die Exklusionsquote bei 4,3 Prozent und die Inklusionsquote bei 3,5 Prozent. Die Förderquote beschreibt den Anteil der Schülerinnen und Schüler mit Förderbedarf an allen Schülerinnen und Schülern der Primar- und Sekundarstufe I. Das bedeutet, dass im Schuljahr 2021/22 circa 7,8 Prozent aller Schülerinnen und Schüler der Primar- und Sekundarstufe I einen sonderpädagogischen Förderbedarf hatten. 
Die Exklusionsquote gibt den Anteil der Schülerinnen und Schüler mit Förderbedarf, die eine Förderschule besuchen, an allen Schülerinnen und Schülern der Primar- und Sekundarstufe I an. Die Inklusionsquote beschreibt dagegen den Anteil der Schülerinnen und Schüler mit Förderbedarf, die eine Regelschule besuchen, an allen Schülerinnen und Schülern der Primar- und Sekundarstufe I.