Bundesweit gab es in den Jahren 2020 und 2021 jeweils mehr Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf an Förderschulen als an Regelschulen.
Im Jahr 2020 besuchten in Nordrhein-Westfalen 80.900 Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf eine Förderschule. 64.801 Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf besuchten im selben Jahr in Nordrhein-Westfalen eine Regelschule. Anzahl der Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf nach Bundesländern im Jahr 2020
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KMK. (2022). Anzahl der Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf nach Bundesländern im Jahr 2020. Statista. Statista GmbH. Zugriff: 03. Oktober 2023. https://de.statista.com/statistik/daten/studie/413153/umfrage/schueler-mit-sonderpaedagogischem-foerderbedarf-in-deutschland-nach-bundeslaendern/
KMK. "Anzahl Der Schülerinnen Und Schüler Mit Sonderpädagogischem Förderbedarf Nach Bundesländern Im Jahr 2020." Statista, Statista GmbH, 25. Jan. 2022, https://de.statista.com/statistik/daten/studie/413153/umfrage/schueler-mit-sonderpaedagogischem-foerderbedarf-in-deutschland-nach-bundeslaendern/
KMK, Anzahl der Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf nach Bundesländern im Jahr 2020 Statista, https://de.statista.com/statistik/daten/studie/413153/umfrage/schueler-mit-sonderpaedagogischem-foerderbedarf-in-deutschland-nach-bundeslaendern/ (letzter Besuch 03. Oktober 2023)
Anzahl der Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf nach Bundesländern im Jahr 2020 [Graph], KMK, 25. Januar, 2022. [Online]. Verfügbar: https://de.statista.com/statistik/daten/studie/413153/umfrage/schueler-mit-sonderpaedagogischem-foerderbedarf-in-deutschland-nach-bundeslaendern/