E-Learning - Bedeutung von Anwendungen in Unternehmen 2021

Diese Statistik zeigt das Ergebnis einer Expertenumfrage zur zukünftigen Bedeutung von E-Learning-Anwendungen in deutschsprachigen Unternehmen. 93 Prozent der Befragten gaben an, dass Videos bzw. Erklärfilme als Lernform künftig eine zentrale Bedeutung im Unternehmen haben werden.

Anteil der Befragten, die der Nutzung der folgenden Anwendungen als Lernformen in Unternehmen in den kommenden drei Jahren eine zentrale Bedeutung beimisst, in der DACH-Region im Jahr 2021

Merkmal	Anteil der Befragten
Micro Learning / Learning Nuggets	94%
Videos / Erklärfilme	93%
Blended Learning	91%
Virtuelle Klassenräume / Webinare	87%
Mobile Anwendungen / Apps	83%
Online-Coaching / -Tutoring	73%
Web Based Trainings (WBTs)	71%
Online-Prüfungen	69%
Adaptive Learning	62%
Social Networks / Communities	61%
Simulationen	59%
Augmented Reality / Mixed Reality	46%
Chatbots / Lernassistenten	41%
Lernumgebungen in virtuellen 3D-Welten	40%
Messaging-Dienste z.B. WhatsApp	15%

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MMB-Institut für Medien- und Kompetenzforschung Ask Statista Research nutzen

Veröffentlichungsdatum

März 2022

Weitere Infos

Region

Österreich, Deutschland, Schweiz

Erhebungszeitraum

November und Dezember 2021

Anzahl der Befragten

n=67-70 Experten

Art der Befragung

Online-Umfrage

Hinweise und Anmerkungen

Diese Frage wurde bei der Befragung in folgendem Wortlaut gestellt: "Was schätzen Sie - werden die folgenden Anwendungen in den kommenden drei Jahren eine zentrale Bedeutung oder eine geringe Bedeutung als Lernform für das betriebliche Lernen im Unternehmen haben?" Alle Antworten: "Zentrale Bedeutung als Lernform".

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