Digitale Gesundheitskompetenz unter Schülern nach Kompetenzbereich 2022
Rund Zweidrittel der befragten Schülerinnen und Schüler deutschlandweit wiesen im Jahr 2022 eine hohe digitale Gesundheitskompetenz (dGK) bei der Informationssuche¹ zu Gesundheitsthemen im Internet auf. Unter digitaler Gesundheitskompetenz wird im Allgemeinen die Fähigkeit verstanden, im Internet Informationen rund um das Thema Gesundheit zu finden, zu verstehen, zu beurteilen und für die eigene Gesundheit im Alltag anzuwenden.