Schüler mit guten Noten nach Nutzungsintensität von online Lernsoftware

Veröffentlicht von Statista Research Department, 28.06.2008
68,3 Prozent der Schüler mit sehr intensiver Nutzung von Online-Lernsoftware haben gute bis sehr gute Noten in Mathematik.

Anteil der Kinder mit guten oder sehr guten Schulleistungen in Kernfächern nach der Nutzungsintensität von Online-Lernsoftware

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Quelle

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Veröffentlichungsdatum

Juni 2008

Region

Deutschland

Erhebungszeitraum

07.05.2008 bis 14.05.2008

Anzahl der Befragten

917 Haushalte

Besondere Eigenschaften

Haushalte mit Kindern zwischen 5 und 15 Jahren, die zu Hause einen Computer nutzen

Art der Befragung

Computergestützte Telefoninterviews (CATI)

Hinweise und Anmerkungen

Laut Quelle wurde eine Gewichtung nach zentralen Merkmalen (Geschlecht, Alter, formale Bildung, Region und Ortsgröße) vorgenommen. Die Grundgesamtheit der Quelle bilden deutschsprachige Personen in Privathaushalten im Alter ab 14 Jahren, die mit einem oder mehreren Kindern zwischen fünf und 15 Jahren wohnen.

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