Digitale Bildung in deutschen Schulen

Herausforderung für Arbeitszeit und Arbeitsbelastung von Lehrkräften

Die Studie "Digitalisierung im Schulsystem 2021" untersucht den Stand der digitalen Bildung an deutschen Schulen mit besonderem Fokus auf Herausforderungen für Lehrkräfte bezüglich der Arbeitszeit und Arbeitsbelastung im Zuge der Corona-Pandemie.
Dabei werden unter anderem folgende Fragen beantwortet:
• Vor welchen neuen Herausforderungen stehen die Lehrkräfte in Deutschland?
• Welche Chancen und Risiken kommen auf Lehrkräfte durch digitale Arbeitsformen, digitale Lehr-Lern-Modelle und kollaborative Plattformen zu?
• Welche Chancen und Risiken bieten omnipräsente digitale soziale Medien undzunehmend virtuelle Kommunikationsformen in einem heute schon unterEntgrenzung leidenden Berufsstand?
• Welche arbeitspolitischen Herausforderungen bringt die zunehmende Digitalisierung des Arbeitsplatzes Schule für die Arbeitszeit und die Arbeitsbelastungvon Lehrkräften mit sich?

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