Kompetenzen der Schüler im Bereich Hörverstehen (Englisch) nach Bundesländern 2015
Diese Statistik zeigt ein Ergebnis eines im Jahr 2015 in den Bundesländern Deutschlands durchgeführten Bildungs-Tests unter Schülern und Schülerinnen der 9. Jahrgangsstufe. Gezeigt wird der Anteil der Schülerinnen und Schüler, die im Kompetenzbereich Hörverstehen im Fach Englisch mindestens den Regelstandard* erreichen. Im Jahr 2015 erreichten rund 40,2 Prozent der getesteten Neuntklässler aus Berlin den Regelstandard (MSA) im Kompetenzbereich Hörverstehen im Fach Englisch.
Anteil der Schülerinnen und Schüler der 9. Jahrgangsstufe in Deutschland, die im Kompetenzbereich Hörverstehen im Fach Englisch den Regelstandard* erreichen
(Stand 2015)
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Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen. (28. Oktober, 2016). Anteil der Schülerinnen und Schüler der 9. Jahrgangsstufe in Deutschland, die im Kompetenzbereich Hörverstehen im Fach Englisch den Regelstandard* erreichen (Stand 2015) [Graph]. In Statista. Zugriff am 17. November 2019, von https://de.statista.com/statistik/daten/studie/627943/umfrage/kompetenzbereich-hoerverstehen-im-fach-englisch-nach-bundesland-in-deutschland/
Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen. "Anteil der Schülerinnen und Schüler der 9. Jahrgangsstufe in Deutschland, die im Kompetenzbereich Hörverstehen im Fach Englisch den Regelstandard* erreichen (Stand 2015)." Chart. 28. Oktober, 2016. Statista. Zugegriffen am 17. November 2019. https://de.statista.com/statistik/daten/studie/627943/umfrage/kompetenzbereich-hoerverstehen-im-fach-englisch-nach-bundesland-in-deutschland/
Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen. (2016). Anteil der Schülerinnen und Schüler der 9. Jahrgangsstufe in Deutschland, die im Kompetenzbereich Hörverstehen im Fach Englisch den Regelstandard* erreichen (Stand 2015). Statista. Statista GmbH. Zugriff: 17. November 2019. https://de.statista.com/statistik/daten/studie/627943/umfrage/kompetenzbereich-hoerverstehen-im-fach-englisch-nach-bundesland-in-deutschland/
Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen. "Anteil Der Schülerinnen Und Schüler Der 9. Jahrgangsstufe In Deutschland, Die Im Kompetenzbereich Hörverstehen Im Fach Englisch Den Regelstandard* Erreichen (Stand 2015)." Statista, Statista GmbH, 28. Okt. 2016, https://de.statista.com/statistik/daten/studie/627943/umfrage/kompetenzbereich-hoerverstehen-im-fach-englisch-nach-bundesland-in-deutschland/
Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen, Anteil der Schülerinnen und Schüler der 9. Jahrgangsstufe in Deutschland, die im Kompetenzbereich Hörverstehen im Fach Englisch den Regelstandard* erreichen (Stand 2015) Statista, https://de.statista.com/statistik/daten/studie/627943/umfrage/kompetenzbereich-hoerverstehen-im-fach-englisch-nach-bundesland-in-deutschland/ (letzter Besuch 17. November 2019)