Bei einer Umfrage im Herbst 2020 gaben rund 66 Prozent der befragten Schüler und Schülerinnen des Abiturjahrgangs 2021 an, mindestens einmal täglich Onlineplattformen wie beispielsweise Mebis oder Moodle für den Unterricht zu nutzen. Bei der Befragung im Frühjahr 2020 lag der entsprechende Anteil noch rund 23 Prozentpunkte niedriger. Während die Befragten im Frühjahr aufgrund der coronabedingten Schulschließung nicht in Präsenz unterrichtet werden konnten, fand die Befragung im Herbst 2020 vor der zweiten Schulschließung statt, d.h. Präsenzunterricht konnte im späteren Erhebungszeitraum unter starken Einschränkungen erfolgen.
Wie häufig nutzt Du die verschiedenen Medienarten Onlinekurse/digitale Klassenzimmer, E-Mails oder Onlineplattformen für den Unterricht? (Befragte des Abiturjahrgangs 2021¹)
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Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung. (2021). Wie häufig nutzt Du die verschiedenen Medienarten Onlinekurse/digitale Klassenzimmer, E-Mails oder Onlineplattformen für den Unterricht? (Befragte des Abiturjahrgangs 2021¹). Statista. Statista GmbH. Zugriff: 11. August 2022. https://de.statista.com/statistik/daten/studie/1235313/umfrage/corona-krise-mediennutzung-im-abijahrgang-21-nach-medienart/
Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung. "Wie Häufig Nutzt Du Die Verschiedenen Medienarten Onlinekurse/Digitale Klassenzimmer, E-mails Oder Onlineplattformen Für Den Unterricht? (Befragte Des Abiturjahrgangs 2021¹)." Statista, Statista GmbH, 18. März 2021, https://de.statista.com/statistik/daten/studie/1235313/umfrage/corona-krise-mediennutzung-im-abijahrgang-21-nach-medienart/
Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Wie häufig nutzt Du die verschiedenen Medienarten Onlinekurse/digitale Klassenzimmer, E-Mails oder Onlineplattformen für den Unterricht? (Befragte des Abiturjahrgangs 2021¹) Statista, https://de.statista.com/statistik/daten/studie/1235313/umfrage/corona-krise-mediennutzung-im-abijahrgang-21-nach-medienart/ (letzter Besuch 11. August 2022)