weniger Lehrveranstaltungen besucht zu haben.
In einer Umfrage zum coronabedingten digitalen Sommersemester 2020 gaben 367 der befragten Studierenden an, im Sommersemester mehr Lehrveranstaltungen besucht zu haben als im vorangegangenen Präsenzsemester. Begründet wurde dies von etwa der Hälfte der Befragten damit, dass sich Veranstaltungen flexibler in den Alltag integrieren ließen. Rund 47 Prozent benannten zudem den Wegfall von Anreisezeiten zum Campus als Grund. Hingegen gaben rund 45 Prozent der Befragten an, im Sommersemester 2020 Was waren Gründe für Dich, mehr Lehrveranstaltungen im digitalen Sommersemester 2020 im Vergleich zum letzten Präsenzsemester zu besuchen?
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Uni Hildesheim, Was waren Gründe für Dich, mehr Lehrveranstaltungen im digitalen Sommersemester 2020 im Vergleich zum letzten Präsenzsemester zu besuchen? Statista, https://de.statista.com/statistik/daten/studie/1236142/umfrage/corona-krise-gruende-fuer-den-besuch-von-mehr-lehrveranstaltungen-im-sose/ (letzter Besuch 06. Dezember 2023)
Was waren Gründe für Dich, mehr Lehrveranstaltungen im digitalen Sommersemester 2020 im Vergleich zum letzten Präsenzsemester zu besuchen? [Graph], Uni Hildesheim, 14. September, 2020. [Online]. Verfügbar: https://de.statista.com/statistik/daten/studie/1236142/umfrage/corona-krise-gruende-fuer-den-besuch-von-mehr-lehrveranstaltungen-im-sose/