Diese Statistik zeigt die Ergebnisse einer Umfrage zur Prävalenz computerspiel- und internetbezogener Störungen* unter Schüler/innen in Deutschland nach Schultyp 2015. Demnach wiesen 7,6 Prozent der Schüler der Sekundarstufe I, die die Gesamtschule besuchten, nach CIUS-Skala eine computerspiel- und internetbezogene Störung auf.
Prävalenz computerspiel- und internetbezogener Störungen unter Schüler/innen in Deutschland nach Schultyp 2015
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BZgA. (13. Februar, 2017). Prävalenz computerspiel- und internetbezogener Störungen unter Schüler/innen in Deutschland nach Schultyp 2015 [Graph]. In Statista. Zugriff am 14. August 2020, von https://de.statista.com/statistik/daten/studie/688668/umfrage/praevalenz-computerspiel-und-internetbezogener-stoerungen-nach-schultyp/
BZgA. "Prävalenz computerspiel- und internetbezogener Störungen unter Schüler/innen in Deutschland nach Schultyp 2015." Chart. 13. Februar, 2017. Statista. Zugegriffen am 14. August 2020. https://de.statista.com/statistik/daten/studie/688668/umfrage/praevalenz-computerspiel-und-internetbezogener-stoerungen-nach-schultyp/
BZgA. (2017). Prävalenz computerspiel- und internetbezogener Störungen unter Schüler/innen in Deutschland nach Schultyp 2015. Statista. Statista GmbH. Zugriff: 14. August 2020. https://de.statista.com/statistik/daten/studie/688668/umfrage/praevalenz-computerspiel-und-internetbezogener-stoerungen-nach-schultyp/
BZgA. "Prävalenz Computerspiel- Und Internetbezogener Störungen Unter Schüler/Innen In Deutschland Nach Schultyp 2015." Statista, Statista GmbH, 13. Feb. 2017, https://de.statista.com/statistik/daten/studie/688668/umfrage/praevalenz-computerspiel-und-internetbezogener-stoerungen-nach-schultyp/
BZgA, Prävalenz computerspiel- und internetbezogener Störungen unter Schüler/innen in Deutschland nach Schultyp 2015 Statista, https://de.statista.com/statistik/daten/studie/688668/umfrage/praevalenz-computerspiel-und-internetbezogener-stoerungen-nach-schultyp/ (letzter Besuch 14. August 2020)
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