Bildungsherkunft der Studierenden in Deutschland bis 2012
Die Statistik zeigt die soziale Zusammensetzung der Studierenden in Deutschland nach Bildungsherkunft im Zeitraum von 1985 bis 2012. Im Jahr 2012 hatten 9 Prozent der Studierenden eine niedrige Bildungsherkunft.
Die Bildungsherkunft ist eine statistische Typisierung, mit der Merkmale der beruflichen Bildung des Vaters und der Mutter der Studierenden zusammengefasst werden. Diese Typisierung fasst die Angaben zu den höchsten beruflichen Abschlüssen von Vater und Mutter zu vier Ausprägungen zusammen:
- niedrig: maximal ein Elternteil mit einem Berufsabschluss, der zudem nicht-akademisch ist
- mittel: beide Eltern mit nicht-akademischem Berufsabschluss
- gehoben: ein Elternteil mit akademischem Abschluss
- hoch: beide Eltern mit akademischem Abschluss.
Die Bildungsherkunft ist eine statistische Typisierung, mit der Merkmale der beruflichen Bildung des Vaters und der Mutter der Studierenden zusammengefasst werden. Diese Typisierung fasst die Angaben zu den höchsten beruflichen Abschlüssen von Vater und Mutter zu vier Ausprägungen zusammen:
- niedrig: maximal ein Elternteil mit einem Berufsabschluss, der zudem nicht-akademisch ist
- mittel: beide Eltern mit nicht-akademischem Berufsabschluss
- gehoben: ein Elternteil mit akademischem Abschluss
- hoch: beide Eltern mit akademischem Abschluss.
