Schweizer Internetnutzer mit niedrigem Bildungsstand (66 Prozent) laden häufiger selbst kreierte Inhalte hoch als Mittel- (47 Prozent) und Hochgebildete (42 Prozent). Bei der Interpretation sollte berücksichtigt
werden, dass unter formal niedriggebildeten Nutzern auch viele Jugendliche sind, die ihren höchsten Bildungsabschluss noch nicht erreicht haben.
Anteil der befragten Schweizer, die selbst kreierte Inhalte im Internet hochlanden nach Bildungsstand im Jahr 2019
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