Die Statistik zeigt die Kompetenzstufen von Volksschülern in Mathematik in Österreich von 2010 bis 2018. Die Bildungsstandards umfassen das, was jedes Kind in der vierten Klasse in Mathematik können sollte. Im Jahr 2018 erreichten 8 Prozent der Volksschüler in Österreich die Bildungsstandards in Mathematik nicht.
Kompetenzstufen von Volksschülern in Mathematik in Österreich von 2010 bis 2018
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Die Presse. (22. Februar, 2019). Kompetenzstufen von Volksschülern in Mathematik in Österreich von 2010 bis 2018 [Graph]. In Statista. Zugriff am 21. April 2021, von https://de.statista.com/statistik/daten/studie/981128/umfrage/kompetenzstufen-von-volksschuelern-in-mathematik-in-oesterreich/
Die Presse. "Kompetenzstufen von Volksschülern in Mathematik in Österreich von 2010 bis 2018." Chart. 22. Februar, 2019. Statista. Zugegriffen am 21. April 2021. https://de.statista.com/statistik/daten/studie/981128/umfrage/kompetenzstufen-von-volksschuelern-in-mathematik-in-oesterreich/
Die Presse. (2019). Kompetenzstufen von Volksschülern in Mathematik in Österreich von 2010 bis 2018. Statista. Statista GmbH. Zugriff: 21. April 2021. https://de.statista.com/statistik/daten/studie/981128/umfrage/kompetenzstufen-von-volksschuelern-in-mathematik-in-oesterreich/
Die Presse. "Kompetenzstufen Von Volksschülern In Mathematik In Österreich Von 2010 Bis 2018." Statista, Statista GmbH, 22. Feb. 2019, https://de.statista.com/statistik/daten/studie/981128/umfrage/kompetenzstufen-von-volksschuelern-in-mathematik-in-oesterreich/
Die Presse, Kompetenzstufen von Volksschülern in Mathematik in Österreich von 2010 bis 2018 Statista, https://de.statista.com/statistik/daten/studie/981128/umfrage/kompetenzstufen-von-volksschuelern-in-mathematik-in-oesterreich/ (letzter Besuch 21. April 2021)