Lesestudie 2019
Vorlesen: Vorlesepraxis durch sprachanregende Aktivitäten in Familien vorbereiten und unterstützen
Die Vorlesestudie 2019 untersucht auf der Grundlage einer Befragung von Eltern mit Kindern im Alter von 2 bis 8 Jahren die Gesamtsituation des Vorlesens in Deutschland und seine Bedeutung für die Entwicklung von Kindern.
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