Funktionen zur Basis-Statistik
 

Für Download der Statistik → kostenlos registrieren


Sie haben eine Frage oder einen Hinweis zu dieser Statistik? Hier geht es zum Kontaktformular.
Statistik nutzen
 
Nachrichtenticker
 
Kommentar: China bleibt vom Rechtsstaat weit entferntDie Lage ist ernst: China geht hart gegen Dissidenten vor. Seit zwei Monaten ist es erlaubt, sie in geheimen Gefängnissen verschwinden zu lassen. Doch das ... mehr
 
Empfohlene Webseiten
 

Sie kennen eine interessante Seite zu diesem Thema im Internet? Hier vorschlagen

Theorien zur Entstehung von Leben in der Schule

 

Welche Theorien zur Entstehung von Leben sollten Ihrer Meinung nach im Schulunterricht gelehrt werden?

Deutschland; ab 18 Jahre; 1.303 Befragte; EARSandEYES Quelle: EARSandEYES


© Statista 2012

Lesehilfe:
Die vorliegende Statistik thematisiert die Theorien zur Entstehung von Leben in der Schule. 4 prozent der Befragten sagen, es soll keine Theorie in der Schule gelehrt werden

Infos zur Statistik
 
Erhebung
Erhebungszeitraum Februar 2009
Befragung
Anzahl der Befragten 1.303
Region Deutschland
Makroregion nur Deutschland
Altersgruppe ab 18 Jahre
Faktenebene 2
Art der Befragung Online-Befragung
Veröffentlichung
Veröffentlicht durch EARSandEYES
Veröffentlichungsdatum April 2009
Hinweise Diese Frage wurde bei der Befragung in folgendem Wortlaut gestellt: "Welche Positionen/Theorien zur Entstehung von Leben sollten Ihrer Meinung nach im Schulunterricht gelehrt werden?"
Verwandte Statistiken
 
Zu: Schule, Leben, Entstehung
Populäre Statistiken
 
Aufgerufen durch andere Nutzer
 
Verwandte Studien
 
Zu: Schule, Leben
Grapherläuterung als Text für Text-to-Speech-Tools
 

Dieser Graph zeigt Erhebungsergebnisse zum Thema "Welche Theorien zur Entstehung von Leben sollten Ihrer Meinung nach im Schulunterricht gelehrt werden?". Für diese Statistik kann nur das aggregierte Ergebnis wiedergegeben werden. Es ist daher nicht möglich, diese Statistik zu filtern. Veröffentlich wurde diese Statistik April 2009. Die Erhebung wurde herausgebracht durch EARSandEYES. Der genaue Herkunftsverweis zur Quelle lautet: Pressematerial. Der Graph zeigt an der X-Achse keine übergeordnete Beschreibung. An der Y-Achse steht "Anteil der Befragten". Die folgende Erklärung der Balken folgt der Reihenfolge von links nach rechts. Die Antwortoption "Mehrere Theorien" weist als Wert 41.00 aus. Die Antwortoption "Nur Evolutionstheorie" ist mit 27.00 ausgewiesen. Die Antwortoption "Evolutionstheorie und Schöpfungsgeschichte" weist als Wert 24.00 aus. Die Antwortoption "Nur Schöpfungsgeschichte" ist von 4.00 der Befragten angegeben worden. Die Antwortoption "Nur andere Theorien" ist mit 1.00 ausgewiesen. Die Antwortoption "Keine" ist mit 4.00 ausgewiesen.

Für diese Befragung gelten die folgenden zusätzlichen Hinweise: Diese Frage wurde bei der Befragung in folgendem Wortlaut gestellt: "Welche Positionen/Theorien zur Entstehung von Leben sollten Ihrer Meinung nach im Schulunterricht gelehrt werden?" Die vorliegende Erhebung wurde bei Statista katalogisiert in der Oberkategorie Verwaltung & Soziales und der Unterkategorie Bildung & Soziale VersorgungAls Stichworte (Tags) wurden dieser Frage Darwin, Entstehung, Entstehungsgeschichte, Evolution, Evolutionstheorie, Intelligent Design, Leben, Mensch, Schöpfergott, Schöpfung, Schöpfungsgeschichte, Schule, Unterricht zugeordnet.

Es folgen zu Ihrer Information einige Hintergrundangaben zur Statistik "Welche Theorien zur Entstehung von Leben sollten Ihrer Meinung nach im Schulunterricht gelehrt werden?", soweit die Quelle darüber Auskunft gibt. Anzahl der befragten Personen: 1.303. Folgender Erheber der Daten ist angegeben: EARSandEYES. Erhoben wurden die Daten dieser Studie im folgenden Zeitraum: Februar 2009. Die Erhebung bezieht sich auf die Region Deutschland. Für Personen dieser Erhebung gilt folgendes Alter: ab 18 Jahre.

Dieser Textservice , der die Sprachausgabe mittels Vorlese-Tools erlaubt, wird bereitgestellt durch Statista. Bitte beachten Sie, dass in Folge der automatischen Zuspielung von Daten vereinzelt grammatikalische Fehler entstehen können. Wir bitten dies zu entschuldigen.

Wie geht das?

Zugriff nach Accounts