Datenreport zu den PISA-Ergebnissen in Österreich 2018

Grundkompetenzen am Ende der Pflichtschulzeit im internationalen Vergleich

Die Publikation befasst sich mit den PISA-Ergebnissen in Österreich im Jahr 2018. Die PISA-Studie erfasst weltweit die Kompetenzen von 15-/16-jährigen Schülerinnen und Schülern in Lesen, Mathematik und Naturwissenschaft im Abstand von drei Jahren. Zu jedem Erhebungszeitpunkt wird einer dieser drei Bereiche schwerpunktmäßig (d. h. mit mehr Testaufgaben als in anderen beiden Kompetenzbereichen) erfasst. Der Schwerpunkt dieser Ausgabe liegt auf der Lesekompetenz.

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