Studie zu Lernökosystemen im DACH-Raum 2022

Seit 2014 führt das eLearning Journal jährlich die eLearning BENCHMARKING Studie durch. Die aktuelle Studie aus dem Jahr 2022 umfasst insgesamt drei Teilstudien. Der Themenschwerpunkt der vorliegenden Teilstudie liegt auf dem ganzheitlichen Ansatz der betrieblichen Bildung im DACH-Raum. Dafür wurden insgesamt 448 Unternehmen befragt.