Erhebung über sozialen Ungleichheit bei der Bildung 2011

Eine Studie zur sozialen Ungleichheit beim Hochschulzugang

Die Studie analysiert die bildungs- bzw. hochschulpolitischen Reformen der vergangenen Jahrzehnte, die das Ziel hatten, die Bildungsbeteiligung auszuweiten und die Durchlässigkeit im Bildungssystem für Schüler aus bildungsfernen Familien und sozial benachteiligten Schichten zu erhöhen. Im Fokus steht die Frage, inwieweit es gelungen ist, den Zugang zur Studienberechtigung und zur Hochschulbildung zu öffnen und somit die Bildungsungleichheit insgesamt zu verringern.
  • Sprache: Deutsch
  • Veröffentlicht: September 2012
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