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Umfrage unter LSBTIQ-Lehrern zu Gründen gegen offenen Umgang mit LSBTIQ*-Identität

Was hält Sie davon ab, an der Schule offen mit Ihrer LSBTIQ*-Identität umzugehen?

von Statista Research Department, zuletzt geändert am 22.06.2018
Umfrage unter LSBTIQ-Lehrern zu Gründen gegen offenen Umgang mit LSBTIQ*-Identität Diese Statistik zeigt das Ergebnis einer Umfrage unter LSBTIQ*-Lehrkräften in Deutschland zu den Gründen gegen einen offenen Umgang mit ihrer LSBTIQ*-Identität im Jahr 2016. Zur LSBTIQ-Community gehören lesbische, schwule, bisexuelle, trans, inter und queere Menschen. Zum Zeitpunkt der Befragung haben rund 58 Prozent der befragten LSBTIQ*-Lehrkräfte, die im Vorfeld angegeben haben, an ihrer Schule nicht offen mit ihrer LSBTIQ*-Identität umzugehen, ausgesagt, dass sie bei einem offenen Umgang Stigmatisierung befürchten. Rund 46,7 Prozent haben ihre eigene Unsicherheit als Grund gegen einen offenen Umgang aufgeführt.
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LGBTQ* - Lesbische, schwule, bisexuelle und transsexuelle Menschen
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Dr. Felix Wunderer

Dr. Felix Wunderer
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