Umfrage zum Einsatz digitaler Lernhilfen im Klassenzimmer in Österreich 2014

Wie sinnvoll finden Sie den Einsatz von digitalen Lernhilfen im Klassenzimmer?

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Quelle

MindTake

In Kooperation mit
MindTake
Veröffentlichungsdatum

September 2014

Region

Österreich

Erhebungszeitraum

August 2014

Anzahl der Befragten

500 Befragte

Altersgruppe

15 bis 59 Jahre

Art der Befragung

Computergestützte Webinterviews (CAWI)

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