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Ausländische Schüler an allgemeinbildenden Schulen nach Schulart bis 2017/2018
Ausländische Schüler an allgemeinbildenden Schulen nach Schulart bis 2017/2018
Anteil der ausländischen Schüler an allgemeinbildenden Schulen in Deutschland in den Schuljahren 2013/2014 bis 2017/2018 nach Schulart
von J. Rudnicka,
zuletzt geändert am
29.08.2018
Die Statistik zeigt den Anteil der ausländischen Schüler an allgemeinbildenden Schulen in Deutschland in den Schuljahren von 2013/2014 bis 2017/2018 nach Schulart. Im Schuljahr 2017/2018 gab es an den Abendhauptschulen in Deutschland 67,6 Prozent ausländische Schüler.
Anteil der ausländischen Schüler an allgemeinbildenden Schulen in Deutschland in den Schuljahren 2013/2014 bis 2017/2018 nach Schulart
| 2013/2014 | 2014/2015 | 2015/2016 | 2016/2017 | 2017/2018 | |
|---|---|---|---|---|---|
| Abendhauptschule | 41,4% | 39,2% | 43,3% | 55,4% | 67,6% |
| Abendrealschule | 22,8% | 24,4% | 27,4% | 36,6% | 42,3% |
| Hauptschulen | 18,5% | 19,2% | 20,7% | 23,2% | 24,1% |
| Schulkindergärten | 14,2% | 15% | 18,1% | 21,4% | 23,1% |
| Kollegs | 8,2% | 8,8% | 11,1% | 13,1% | 17,4% |
| Abendgymnasium | 13,9% | 14,5% | 14,8% | 15,2% | 16,2% |
| Vorklassen | 9,4% | 10,9% | 12% | 14,1% | 16,1% |
| Schulartunabhängige Orientierungsstufe | 8,2% | 9,3% | 10,1% | 12,2% | 13,1% |
| Integrierte Gesamtschulen | 10,4% | 9,9% | 9,9% | 11,1% | 11,9% |
| Grundschulen | 6,6% | 7,1% | 8,4% | 10,5% | 11,6% |
| Förderschulen | 10,5% | 10,1% | 9,7% | 10,2% | 11,1% |
| Schularten mit mehreren Bildungsgängen | 4,4% | 4,8% | 5,9% | 8,3% | 9,3% |
| Realschulen | 7,4% | 7,1% | 7% | 7,7% | 8,3% |
| Gymnasien | 4,1% | 4,1% | 4,2% | 4,8% | 4,9% |
| Freie Waldorfschulen | 1,8% | 1,9% | 1,9% | 2,6% | 2,8% |
| Keine Zuordnung möglich* | - | - | 95,6% | 96,9% | 96,3% |
| 2013/2014 | 2014/2015 | 2015/2016 | 2016/2017 | 2017/2018 | |
|---|---|---|---|---|---|
| Abendhauptschule | 41,4% | 39,2% | 43,3% | 55,4% | 67,6% |
| Abendrealschule | 22,8% | 24,4% | 27,4% | 36,6% | 42,3% |
| Hauptschulen | 18,5% | 19,2% | 20,7% | 23,2% | 24,1% |
| Schulkindergärten | 14,2% | 15% | 18,1% | 21,4% | 23,1% |
| Kollegs | 8,2% | 8,8% | 11,1% | 13,1% | 17,4% |
| Abendgymnasium | 13,9% | 14,5% | 14,8% | 15,2% | 16,2% |
| Vorklassen | 9,4% | 10,9% | 12% | 14,1% | 16,1% |
| Schulartunabhängige Orientierungsstufe | 8,2% | 9,3% | 10,1% | 12,2% | 13,1% |
| Integrierte Gesamtschulen | 10,4% | 9,9% | 9,9% | 11,1% | 11,9% |
| Grundschulen | 6,6% | 7,1% | 8,4% | 10,5% | 11,6% |
| Förderschulen | 10,5% | 10,1% | 9,7% | 10,2% | 11,1% |
| Schularten mit mehreren Bildungsgängen | 4,4% | 4,8% | 5,9% | 8,3% | 9,3% |
| Realschulen | 7,4% | 7,1% | 7% | 7,7% | 8,3% |
| Gymnasien | 4,1% | 4,1% | 4,2% | 4,8% | 4,9% |
| Freie Waldorfschulen | 1,8% | 1,9% | 1,9% | 2,6% | 2,8% |
| Keine Zuordnung möglich* | - | - | 95,6% | 96,9% | 96,3% |
Details zur Statistik
Quelle: Statistisches Bundesamt
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von J. Rudnicka,
zuletzt geändert am
29.08.2018
Die Statistik zeigt den Anteil der ausländischen Schüler an allgemeinbildenden Schulen in Deutschland in den Schuljahren von 2013/2014 bis 2017/2018 nach Schulart. Im Schuljahr 2017/2018 gab es an den Abendhauptschulen in Deutschland 67,6 Prozent ausländische Schüler.
- Quelle
- Statistisches Bundesamt
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- Veröffentlichungsangaben anzeigen
- Veröffentlichungsdatum
- August 2018
- Region
- Deutschland
- Erhebungszeitraum
- Schuljahr 2013/2014 bis 2017/2018
- Hinweise und Anmerkungen
-
* Schülerinnen und Schüler aus dem Ausland, die grundlegende Kenntnisse der deutschen Sprache erwerben müssen und nicht in Regelklassen unterrichtet werden. Hierzu gibt es erst seit dem Schuljahr 2015/2016 Angaben.
Die Erhebungstermine waren laut Quelle in der Regel vier Wochen nach dem Schuljahresbeginn. Aufgrund der unterschiedlichen Ferienordnungen weichen die Erhebungsstichtage in den einzelnen Bundesländern voneinander ab.
Quelle
- Quelle
- Statistisches Bundesamt
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- Veröffentlichungsdatum
- August 2018
Weitere Infos
- Region
- Deutschland
- Erhebungszeitraum
- Schuljahr 2013/2014 bis 2017/2018
- Hinweise und Anmerkungen
-
* Schülerinnen und Schüler aus dem Ausland, die grundlegende Kenntnisse der deutschen Sprache erwerben müssen und nicht in Regelklassen unterrichtet werden. Hierzu gibt es erst seit dem Schuljahr 2015/2016 Angaben.
Die Erhebungstermine waren laut Quelle in der Regel vier Wochen nach dem Schuljahresbeginn. Aufgrund der unterschiedlichen Ferienordnungen weichen die Erhebungsstichtage in den einzelnen Bundesländern voneinander ab.
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