Lesehäufigkeit von E-Books bei Jugendlichen 2022

Rund acht Prozent der im Rahmen der JIM-Studie 2022 befragten Haupt- und Realschüler in Deutschland im Alter von 12 bis 19 Jahren gaben an, täglich oder mehrmals in der Woche E-Books zu lesen. Der Anteil der Gymnasiasten, die so oft in einem E-Book lasen, lag hingegen bei zwölf Prozent.

Weitere Daten zur Mediennutzung von Jugendlichen finden Sie auf der Themenseite.

Wie häufig liest Du in einem E-Book?

Merkmal	Haupt-/Realschule	Gymnasium
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Veröffentlichungsdatum

November 2022

Weitere Infos

Region

Deutschland

Erhebungszeitraum

02. Juni bis 16. Juli 2022

Anzahl der Befragten

n = 1.200 Jugendliche

Altersgruppe

12-19 Jahre

Art der Befragung

Telefonische Befragung

Hinweise und Anmerkungen

Herausgeber der Studienreihe JIM ist der Medienpädagogische Forschungsverbund Südwest, der gemeinsam von der Landesanstalt für Kommunikation Baden-Württemberg (LFK) und der Landeszentrale für Medien und Kommunikation Rheinland-Pfalz (LMK) getragen wird. Die Studienreihe wird in Kooperation mit der SWR Medienforschung und in Zusammenarbeit mit der Zeitungs Marketing Gesellschaft (ZMG), der Bundeszentrale für politische Bildung, den Landeszentralen für politische Bildung Baden-Württemberg und Rheinland-Pfalz und der Stiftung Lesen erarbeitet.

Die Quelle macht keine genauen Angaben zur Fragestellung. Die hier gewählte Formulierung kann daher gegenüber der Befragung leicht abweichen.
Von 100 Prozent abweichende Prozentpunkte sind vermutlich rundungsbedingt.

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