Rund fünf Prozent der im Rahmen der JIM-Studie 2021 befragten Haupt- und Realschüler in Deutschland im Alter von 12 bis 19 Jahren gaben an, täglich oder mehrmals in der Woche E-Books zu lesen. Der Anteil der Gymnasiasten, die so oft in einem E-Book las, lag hingegen bei 13 Prozent.
Herausgeber der Studienreihe JIM ist der Medienpädagogische Forschungsverbund Südwest, der gemeinsam von der Landesanstalt für Kommunikation Baden-Württemberg (LFK) und der Landeszentrale für Medien und Kommunikation Rheinland-Pfalz (LMK) getragen wird. Die Studienreihe wird in Kooperation mit der SWR Medienforschung und in Zusammenarbeit mit der Zeitungs Marketing Gesellschaft (ZMG), der Bundeszentrale für politische Bildung, den Landeszentralen für politische Bildung Baden-Württemberg und Rheinland-Pfalz und der Stiftung Lesen erarbeitet.
Die Quelle macht keine genauen Angaben zur Fragestellung. Die hier gewählte Formulierung kann daher gegenüber der Befragung leicht abweichen.
Die Werte für 2020 wurden der Vorjahrespublikation entnommen. Von 100 Prozent abweichende Prozentpunkte sind vermutlich rundungsbedingt.
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mpfs, Wie häufig liest Du in einem E-Book? Statista, https://de.statista.com/statistik/daten/studie/1279126/umfrage/lesehaeufigkeit-von-e-books-bei-jugendlichen-nach-schulform/ (letzter Besuch 10. August 2022)
