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Maßnahmen um Defiziten in der IKT-Ausbildung entgegenzuwirken

 

Welches sind die am besten geeigneten Maßnahmen, um Defiziten in der IKT-Ausbildung entgegenzuwirken?

Deutschland; 89 IKT-Experten; TNS Infratest Business Intelligence Quelle: Bundesministerium für Wirtschaft und Technologie


© Statista 2012

Lesehilfe:
Die Umfrage thematisiert Maßnahmen um Defiziten in der IKT-Ausbildung entgegenzuwirken.

Infos zur Statistik
 
Erhebung
Erhebungszeitraum 15.09. 2008 bis 06.10.2008
Befragung
Anzahl der Befragten 89 IKT-Experten
Region Deutschland
Makroregion nur Deutschland
Faktenebene 1
Art der Befragung Online-Befragung
Veröffentlichung
Veröffentlicht durch Bundesministerium für Wirtschaft und Technologie
Veröffentlichungsdatum November 2008
Hinweise * "MINT" steht für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Diese Frage wurde bei der Befragung in folgendem Wortlaut gestellt: "Nennen Sie die am besten geeigneten Maßnahmen, um den Defiziten in der IKT-Ausbildung entgegenzuwirken." Mehrfachnennungen waren möglich.
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Die dargestellte Statistik zeigt das Ergebnis einer Erhebung zum Thema "Welches sind die am besten geeigneten Maßnahmen, um Defiziten in der IKT-Ausbildung entgegenzuwirken?". Für diese Statistik kann nur das aggregierte Ergebnis wiedergegeben werden. Eine Filterung der Erhebung ist leider nicht möglich. Die Befragung wurde zuerst veröffentlicht November 2008. Veröffentlicher der Untersuchung ist TNS Infratest Business Intelligence. Der genaue Herkunftsverweis zur Quelle lautet: 4. ePerformance Report 2008 - Sonderbericht zum Dritten Nationalen IT-Gipfel, Seite 58. Der Graph zeigt an der X-Achse keine übergeordnete Beschreibung. An der Y-Achse steht "Anteil der Befragten". Die folgende Beschreibung der Balken verläuft von oben nach unten. Die Antwortoption "Praxisnahe interdisziplinäre Ausbildung" weist als Wert 66.70 aus. Die Antwortoption "Erhöhung von Fördermitteln" ist mit 20.70 ausgewiesen. Die Antwortoption "Politische Rahmenbedingungen" weist als Wert 19.80 aus. Die Antwortoption "Bildungsreform" ist von 15.30 der Befragten angegeben worden. Die Antwortoption "Qualifizierung des Lehrpersonals" ist mit 10.80 ausgewiesen. Die Antwortoption "Attraktivitätssteigerung von MINT-Fächern*" ist mit 8.10 ausgewiesen. Die Antwortoption "Elite-Programme" ist mit 5.40 ausgewiesen. Die Antwortoption "Weiterqualifikation vorhandener Arbeitskräfte" ist mit 4.50 ausgewiesen.

Bitte beachten sie für diese Erhebung die folgenden Hinweise: * "MINT" steht für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Diese Frage wurde bei der Befragung in folgendem Wortlaut gestellt: "Nennen Sie die am besten geeigneten Maßnahmen, um den Defiziten in der IKT-Ausbildung entgegenzuwirken." Mehrfachnennungen waren möglich. Einsortiert wurde die Statistik bei Statista unter der Oberkategorie Technik & Telekommunikation und der Unterkategorie IT-ServicesDer Erhebung wurden als Stichworte (Tags) Ausbildung, Bildung, Bildungssystem, Computer, Fachkräfte, Fachkräftemangel, Fördermittel, Forschung, IKT, Informatik, Informationstechnik, Informationstechnologie, Internet, IT, Kommunikation, Kommunikationstechnologie, Maßnahmen, Mathematik, Standort, Telekommunikation, Weiterbildung, Wirtschaft, wirtschaftliche Lage beigeordnet.

Nachfolgend einige Hintergrundinformationen zur Statistik "Welches sind die am besten geeigneten Maßnahmen, um Defiziten in der IKT-Ausbildung entgegenzuwirken?", soweit diese vorliegen. Anzahl der befragten Personen: 89 IKT-Experten. Als Durchführender der vorliegenden Untersuchung ist angegeben: TNS Infratest Business Intelligence. Die Statistik ist Bestandteil dieser Studie: 4. ePerformance Report 2008 - Sonderbericht zum Dritten Nationalen IT-Gipfel. Folgende Daten geben den Erhebungszeitraum an: 15.09. 2008 bis 06.10.2008. Die angezeigte Statistik ist gültig für die Region Deutschland.

Dieser Textservice , implementiert für so genannte Text-to-Speech-Programme, die Webseiten vorlesen können, ist eine Dienstleistung von Statista. Bitte beachten Sie, dass aufgrund der automatisierten Datenzuspielung gelegentlich Fehler bezüglich grammatikalischer Formulierungen vorkommen können. Wir bitten dies zu entschuldigen.

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