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Gemeinsames Lernen

 

Sollen nicht behinderte Kinder mit Kindern mit besonderem Förderbedarf gemeinsam lernen?

Deutschland; 1.505 Befragte; TNS Infratest; Februar 2011 Quelle: Bertelsmann Stiftung


© Statista 2012

Lesehilfe:
Die Grafik zeigt das Ergebnis einer Umfrage zum gemeinsamen Lernen nicht behinderter und förderbedürftiger Kinder. 88 Prozent der Befragten waren der Meinung, dass nicht behinderte Kinder und körperlich behinderte Kinder gemeinsam lernen sollten.

Infos zur Statistik
 
Erhebung
Erhebungszeitraum Februar 2011
Befragung
Anzahl der Befragten 1.505
Region Deutschland
Makroregion nur Deutschland
Faktenebene 2
Veröffentlichung
Veröffentlicht durch Bertelsmann Stiftung
Veröffentlichungsdatum Juni 2011
Hinweise Diese Frage wurde bei der Befragung in folgendem Wortlaut gestellt: "Es wird gefordert, dass Kinder mit Behinderung oder besonderem Förderbedarf gemeinsam mit nicht behinderten Kindern lernen sollen. Wie sehen Sie das? Sollen nicht behinderte Kinder gemeinsam lernen mit …".

Die Quelle macht keine Angaben zu fehlenden Prozentpunkten an 100 Prozent.
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