Die Grafik zeigt das Ergebnis einer Umfrage zum gemeinsamen Lernen nicht behinderter und förderbedürftiger Kinder. 88 Prozent der Befragten waren der Meinung, dass nicht behinderte Kinder und körperlich behinderte Kinder gemeinsam lernen sollten.
Sollen nicht behinderte Kinder mit Kindern mit besonderem Förderbedarf gemeinsam lernen?
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Bertelsmann Stiftung. (2011). Sollen nicht behinderte Kinder mit Kindern mit besonderem Förderbedarf gemeinsam lernen?. Statista. Statista GmbH. Zugriff: 20. April 2024. https://de.statista.com/statistik/daten/studie/194671/umfrage/meinung-zum-gemeinsamen-lernen-nicht-behinderter-kinder-mit-kindern-mit-besonderem-foerderbedarf/
Bertelsmann Stiftung. "Sollen Nicht Behinderte Kinder Mit Kindern Mit Besonderem Förderbedarf Gemeinsam Lernen?." Statista, Statista GmbH, 20. Juni 2011, https://de.statista.com/statistik/daten/studie/194671/umfrage/meinung-zum-gemeinsamen-lernen-nicht-behinderter-kinder-mit-kindern-mit-besonderem-foerderbedarf/
Bertelsmann Stiftung, Sollen nicht behinderte Kinder mit Kindern mit besonderem Förderbedarf gemeinsam lernen? Statista, https://de.statista.com/statistik/daten/studie/194671/umfrage/meinung-zum-gemeinsamen-lernen-nicht-behinderter-kinder-mit-kindern-mit-besonderem-foerderbedarf/ (letzter Besuch 20. April 2024)
Sollen nicht behinderte Kinder mit Kindern mit besonderem Förderbedarf gemeinsam lernen? [Graph], Bertelsmann Stiftung, 20. Juni, 2011. [Online]. Verfügbar: https://de.statista.com/statistik/daten/studie/194671/umfrage/meinung-zum-gemeinsamen-lernen-nicht-behinderter-kinder-mit-kindern-mit-besonderem-foerderbedarf/